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湖北第二师范学院附属小学
  • 地 址:湖北省武汉市市辖区武汉市东湖高新技术开发区高新大道教育中路
公司简介

武汉二师附小联系电话:027-87945372 QQ:362108227 站长邮箱:xd@xud.cn 地址:武汉市东湖高新技术开发区高新大道教育中路。针对前段支部工作,向书记在会议进行了小结,并认真开展“三严三实”主题教育活动,希望每个党员要严以修身、严以用权、严以律己,做一个谋事实、创业实、做人实的优秀党员。

武汉二师附小官网

武汉二师附小简介:

武汉市光谷第九小学,地处风景秀丽的东湖开发区湖口2路。新校于2010年11月28日开建,2012年5月28日举行落成庆典。校园占地面积30余亩,建筑面积10985平方米,总投资四千五百多万元,学校绿化率达50% 以上,是一座布局合理,设施先进,环境优美的现代化小学。九小现有教学班23个,学生1127名,教职工60人。教师中研究生学历4人,本科学历40人,学历达标率100% 。其中小学高级以上职称教师45人,省特级教师1人,市优青教师1人,区骨干教师8人,区学科带头人3人,区优青教师3人。

武汉二师附小理念:

2012年,九小与湖北第二师范学院实现共建,学校在办学中秉承二师院厚重的文化底蕴,遵循“全能教育”的办学思想,恪守“以体为基,健康第一”的办学理念,面向全体学生,全面实施素质教育,培养学生全面能力,关注学生发展的全过程,培养体、德、美、智、创、合、心、生“八能”的儒雅公民。

学校教学设备齐全,相关设施完善,室内设有棋艺室、书法室、形体室、舞蹈室、美术室、劳技室、音乐室、实验室、计算机室、教师阅览室以及星空海洋科技馆、生命科学植物馆、体育馆、羽毛球馆、乒乓球馆、儿童快乐书吧、心灵氧吧、多功能报告厅等;室外有面积5292平方米的全塑胶运动场。每间教室设有图书角,每层楼道设有图书长廊,儿童快乐书吧藏书达5万余册。

现在,九小在二师院教育专家的引领下迅猛发展,并逐步实现“质量立校,特色强校”的目标。新校建成三年,学校先后荣获“区素质教育特色校”、“市小学标准化建设学校”、“市语言文字规范化学校”、“省奥体中心羽毛球特色学校”、“市群众满意校”、“市素质特色校”等28项荣誉,被区教育局誉为“全区进步最快的小学”。

2012年1月11日,东湖开发区教育文化卫生局与湖北第二师范学院(以下简称二师)签定协议,双方以“武汉市光谷第九小学”为基础,合作共建“湖北第二师范学院附属小学(以下简称附小)”。 附小于2012年3月28日正式投入使用。学校设计新颖,色彩搭配协调,校园环境优美,教学设备先进,教学设施齐全。学校外观以蓝、黄两种颜色为主(蓝色代表智慧、冷静和祥和;黄色代表青春与活力),校园占地面积30.28亩,建筑面积8780平方米,预设24个教学班,总投资四千五百万元。附小共有棋艺室、书法室、儿童快乐书吧、星空海洋科技馆,生命科学植物馆、实验室、音乐室、语音室、阶梯教室、计算机室、阅览室、舞蹈室、风雨操场、多功能报告厅等功能室,学校还配有电脑网络系统、闭路电视系统、智能音响系统、智能通讯系统、智能监控系统、多媒体投影系统和红外线报警等七大系统,是莘莘学子理想的求学之所。

东湖开发区教育局和二师将在附小共同组建两套领导班子和构建两种机制。两套领导班子即:一套是领导层面的领导班子,负责学校大事、要事以及学校重大问题决策;另一套是专家层面的领导班子,组建专家团队负责定期对附小的教育教学进行诊断。构建两种机制即:一是定期对话机制(每学期一至两次),由区教育局领导与湖北二师院长定期对附小的宏观发展进行研究;二是不定期问题研究机制,由组建的专家团队不定期对附小的微观问题(教学常规工作)进行直接指导。附小在发展中将依托二师优质资源,在教育教学中接受二师专家指导。二师将以教育科学院为基础,组建专家团队,在附小成立“学校发展专家咨询委员会”定期对附小的学校管理、教育、教学、科研、教师队伍建设等进行指导、评估和诊断,逐步引导附小教师改进教学方法,提高业务技能,增强课堂实效,实现内涵发展。

为帮助附小打造小班化特色教学(东湖开发区教育局已将附小定为全区唯一小班化教学试点学校,附小在2012年秋季招生中,每班学生人数将不超过35人),“二师专家团队”融合本院厚重文化底蕴,已为附小制定了学校章程,提炼了办学理念,将引领附小探寻“小班化教学”精细化管理之路。培养附小树立“小”中创特色,“精”中创品牌,“细”中求发展的意识。今年九月,二师将推荐更多年轻、有实力的骨干教师到附小任教,学院领导表示将竭尽全力做优做强附小品牌。为充实附小师资力量,东湖开发区教育局也决定今年九月为附小引进一批骨干教师和特级教师,力争早日将附小打造成“高起点、高品位、高质量”的省级示范性现代化精品小学。

武汉二师附小办学思想:

全面贯彻党和国家的教育方针。以素质教育为核心,实施全面发展学生能力的“全能教育”,即面向全体学生,培养学生的全面能力,关注学生发展的全过程。遵循学生身心发展的特点,为培养体、德、美、智、创、合、心、生“八能”全面发展的健康尚德、活泼儒雅公民打好基础。

办学理念:为唤醒学生的潜能而教,为发展学生的潜能而教。(“遵循学生天性,发展学生潜能”或者“一切为了唤醒学生潜能,一切为了发展学生潜能”)

办学目标:努力把学校建设成为现代化、特色化、示范性的全国知名、具有国际视野的武汉名校。

校训:健体、修德、乐学、尚行(诚信、守(尚)礼、博学、笃行)。

校风:敬业、乐群、活泼、创新。

学风:乐学、好问、善思、勤习、笃行。

教风:育人为本、责任为重、严谨治学、崇德尚行。(育人为本、爱生敬业、严谨治学、崇德尚行、为人师表)

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